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再来泰北:教育?

昨天昏睡一天(因為睡眠不足,加上舟車勞動),今天起床發現原來昨天連涼都還沒有冲就睡了。打開窗戶,看見窗外的風景真的倒後抽了一口氣,這裡的山不是一座,而是群山。忽然讓我想起年前在台灣百岳看山景的感覺。看著環山的雲霧,緩緩的隨著棱線飄下,頓時叫人心曠神怡,讚歎造物主的偉大。城市人努力工作不就是要來這樣的地方旅遊嗎?原來現在我已身在此山中,雲深不知處注一

萊掌在泰文是大象山的意思。在山上除了漢族以外,也住著很多不同種族的原住民,哈尼阿卡,傈僳,拉祜族等。萊掌光華中文學校就在這裡扮演著中文教育的角色。這邊就讓山上的孩子可以在泰國學校上完正規課程以後,在下午5點開始來上中文課,盼望他們可以語言上多一個優勢。

每一年磐石領袖中心就安排台灣,香港或是其他國家的服務隊進來當義工,服務學校。(一般是趁暑假,寒假,讓年輕人來服務)。當然在校也有長時間的義工在學校駐守,負責學校的事物安排。現任的校長還是個不過三十歲的小伙子。

在過去的這兩個多月,欣茹就剛好在這裡駐守。從今年5月開始進來接棒。但是在這段時間,交接義工人事缺人,她一個人就在學校駐守3個星期,處理學校事物。一個女孩子還有一條叫小黑的狗狗就看守學校。也是這樣,到處去結識村民,到處“創”,現在在村里都可以進出自如。果然真如我對泰北朋友說的,如果她不野也不會嫁給我。平時的我只能在欣茹臉書上的記錄略知一點她面對的確情況,現在可以正式的在這裡體驗生活。
晚上服務隊學員回饋時間

我是趁著服務隊進來,一起過來。來到的時候,他們已經進來一天。今早我還帶著混混沌沌的精神去看看這群服務隊,在朦朧之中看見這群服務生,大部分都是高中生,嬌滴滴的女生,還有些脂粉味的男生。當中還有一些大一的學生,純真的臉孔,但是他們卻是非常認真的在群裡討論,計劃,匯報。

今天晨禱以後,同工安排他們給學校花圃搭架子(讓植物攀爬),之後還要給校園做簡單的清理,下午還要備課。這班小朋友(對我而言...呵呵。)很認真的去執行,非常努力的去把工作做好,無論搭架子,煮飯(他們需要自行煮食三餐),清洗,教課(包括備課,教課)。雖然帶著稚氣,但是那認真的眼神不是玩玩的。誰說這些零零後是弱不禁風,只要家長不在,他們都可以勝任任何的事情。當然當中還是偶爾會有尖叫(比如看到蟲),但是遠比那些關在家裡的孩子,他們強多了。
在煮著人生中第一鍋飯,他要用計時器算米泡水的時間


教育孩子,不只是給他們知識的灌輸,把他們訓練成一台超大的hard disk,而是給他們去實踐所學的,讓他們回饋社會,在不同的角度上去供給他人的需要。

題外:今天老婆的那一班叫我代課一節,單單只是跟他們用中文對話,三十幾個孩子一起以high C高音貝一起輪流大叫...丈夫!先生!(因為今天介紹我是欣茹老師的“薩米”泰文丈夫)然後他們就學寫中文丈夫,先生,結婚....然後就一直喊...
現在的孩子在下課時間,看見其他服務隊的女生他們就問:“老師你有丈夫嗎?”聽到我也醉了。
小朋友寫的中文:“丈天,先”






注:
1.出自於賈島的《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》“松下問童子,言師採藥去。只在此山中,雲深不知處。

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